La Visión Extraocular (VEO) es la capacidad de percibir el entorno sin depender exclusivamente de los ojos. Esta habilidad, que ha sido objeto de estudio y práctica en diversas culturas ancestrales, permite a las personas percibir colores, formas y distancias incluso con los ojos cerrados o vendados.
¿Qué es la Visión Extraocular?
La visión extraocular es una técnica que despierta el potencial del niño, expande su conciencia y le ayuda a percibir el mundo externo sin necesidad de sus ojos físicos. Desarrolla su intuición y escucha su voz interna. Esta capacidad intuitiva puede ser activada en niños hasta los doce años.
Nombres y Metodologías
Existen diversos nombres asociados a este fenómeno, reflejando las diferentes filosofías y metodologías de los maestros que lo enseñan:
- Visión Extraocular (V.E.O.): Originario de México, impulsado por Jacobo Grinberg, Noé Esperón y José Luis Altamirano.
- Visión Mental o Mental Sight: Utilizado por autores americanos como Lloyd Hopkins y Sean McNamara.
- Visión Externa o Outer Vision: Empleado por Vyacheslav Bronnikov en comparación con la visión interna.
- Visión del Cerebro Medio: Nombre utilizado por la academia india Midbrain Academy.
- Tou Chi: Nombre utilizado por la escuela china Zhineng Qigong.
Nuestro centro descubrió todo este mundo a través de las escuelas mexicanas, por lo que utilizaremos su nombre: visión extra ocular (V.E.O.).
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Beneficios de la Visión Extraocular en Niños
La práctica de la visión extraocular ofrece múltiples beneficios para el desarrollo cognitivo y emocional de los niños:
- Mayor Concentración: Ayuda a los niños a desarrollar una mayor concentración al aprender a focalizar su atención en diferentes estímulos sin depender de sus ojos.
- Desarrollo de Nuevas Formas de Pensar: Al ejercitar la capacidad de percibir más allá de lo que vemos con los ojos, los niños comienzan a desarrollar nuevas formas de pensar y de resolver problemas.
- Favorece la Memoria: Estimula las conexiones cerebrales que ayudan a recordar información.
- Aumenta la Confianza en Sí Mismos: La capacidad de desarrollar una habilidad tan singular como la visión extraocular proporciona a los niños una gran dosis de confianza en sí mismos.
- Reduce la Ansiedad y el Estrés: La práctica de la VEO está íntimamente relacionada con la relajación y el control de los pensamientos.
- Desarrolla la Empatía: Al aprender a percibir a otras personas a través de la percepción más allá de los ojos, los niños desarrollan una mayor empatía y comprensión hacia los demás.
- Fomenta la Toma de Decisiones Rápidas y Efectivas: Los niños se sienten más seguros al tomar decisiones en su vida diaria, ya sea en situaciones sociales o en sus estudios.
Desarrollo Visual en la Infancia
La visión es el sentido menos desarrollado del bebé recién nacido, pero su evolución en las primeras semanas de vida se produce con gran rapidez:
- Del primer al tercer mes: Los bebes buscan, fijan y siguen la luz u objetos con amplitud de movimientos oculares dentro de su campo visual.
- Del sexto al octavo mes: Ya puede coordinar su visión con el movimiento de su mano, pasándose objetos de mano a mano. Los ojos empiezan a trabajar los dos a la vez (etapa binocular) se alinean y empiezan a mirar simultáneamente el mismo objeto.
- Del noveno mes al año de edad: Toca objetos con los dedos que reconoce y comienza a jugar con ellos. También comienza a buscar los juguetes que se le caen para cogerlos.
- A partir de los 3 años: El niño puede copiar un círculo y conoce los colores. A estas edades, el desarrollo visual del niño es creciente, ya que las habilidades de lectura y escritura son desarrolladas.
- De 3 a 6 años: Se desarrolla completamente toda la visión, la percepción del espacio visual orientado, el esquema corporal, la lateralidad y direccionalidad tienen una misma base.
- A los 6 años: Se acaba el desarrollo de las capacidades visuales, la agudeza visual habrá ido aumentando aproximadamente hasta el 100%.
- Desde los 6 a los 12 años: Tiene lugar la madurez del sistema visual. En esta etapa se debe consolidar una visión eficaz, que irá ligada con el buen rendimiento escolar.
La Metodología VEO (Visión Extra Ocular)
La metodología VEO es un programa estructurado que busca desarrollar la visión extraocular en niños, jóvenes y adultos. Este método no solo se enfoca en la capacidad de "ver" con los ojos vendados, sino también en el desarrollo personal y el bienestar emocional.
¿A quién va dirigida la formación en la metodología VEO?
La formación está dirigida a:
- Profesionales del ámbito educativo, terapéutico o del acompañamiento personal.
- Padres o madres que quieren integrar las prácticas del método VEO en el sistema familiar.
- Toda persona que sienta la llamada a facilitar que la sociedad avance hacia un modelo más fraterno, sostenible, resiliente y responsable.
¿Qué incluye la certificación y qué reconocimiento tiene?
La certificación incluye formación teórica y práctica en el primer nivel del método VEO, con el reconocimiento de Noé Esperón, creador del método. Los participantes reciben manuales y recursos para aplicar el método con niños, jóvenes y adultos.
¿Cómo se desarrolla la V.E.O.?
Aunque ver cómo una persona utiliza su visión extra ocular es fascinante, casi lo es más preguntarle cómo ve. Y es que cada uno lo describe de una forma distinta. En nuestro centro hemos acompañado a cientos de personas en la práctica de taparse los ojos y concentrarse para ver, y cuando les preguntamos cómo lo consiguen pueden decir……
- que de repente aparece un punto o haz de luz en el antifaz (algunos con los ojos abiertos en el antifaz; otros cerrados) y esta luz se va haciendo transparente o grande hasta que se ven los dedos, las manos y poco a poco el material que sostienen y el entorno que los rodea.
- que de repente aparece como una rendija en el antifaz (algunos con los ojos abiertos dentro del antifaz; otros cerrados), como si se partiera o se agrietara, y se ve todo. Esta apertura o visión externa se da sobre todo a la altura del entrecejo, en vertical, aunque puede darse en otros ángulos.
- que cuando se concentran con el material que tienen en sus manos, los venden en la cabeza los colores, las formas, las letras… del material. Como si hubiera una pantalla de ordenador, una visión interna, en su cabeza que les muestra visualmente las imágenes externas.
- que no hay ninguna visión (ni interna ni externa) pero sí una intuición o sensación muy clara de lo que hay donde están los dedos. En ese caso, la persona tiene un pensamiento inesperado o una sensación que asocia claramente a un color/forma.
Terapia Visual: Una Alternativa para Mejorar Habilidades Visuales
La terapia visual es un tratamiento personalizado que entrena y mejora habilidades visuales que no funcionan correctamente, incluso si el niño ve bien con gafas. No se trata solo de “ver nítido”, sino de usar ambos ojos de forma coordinada, mantener la atención visual, enfocar, seguir objetos y procesar lo que se ve.
¿Cuándo está indicada la terapia visual?
La terapia visual está indicada principalmente para niños con:
- Estrabismo
- Ambliopía (ojo vago)
- Problemas de enfoque
- Dificultad de coordinación entre ambos ojos
- Dificultades al leer, escribir, copiar de la pizarra o seguir objetos en movimiento
También es útil en casos de afectación visual tras daño neurológico. En adultos, la terapia visual puede ser beneficiosa en situaciones de visión doble (diplopía), estrabismos, ambliopía, dificultades para mantener la visión nítida, molestias visuales con pantallas, secuelas tras traumatismos o pérdida de habilidades visuales funcionales.
Síntomas Visuales que Pueden Confundirse con Dificultades de Aprendizaje
Algunos síntomas visuales pueden confundirse con dificultades de aprendizaje. Por ejemplo:
- Saltarse líneas al leer
- Usar el dedo como guía
- Escribir torcido
- Quejarse de visión borrosa
- Cerrar un ojo
- Ladear la cabeza
- Tener baja comprensión lectora
- Fatiga al estudiar
- Evitar tareas visuales
- Distraerse con facilidad en el aula
Estos signos pueden indicar que hay problemas de visión que afectan su capacidad para aprender. La terapia visual ayuda a que ambos ojos aprendan a trabajar juntos.
La Maravillosa Historia de Henry Sugar: Visión Extraocular en el Cine
Como parte de una serie de cortometrajes producidos por Netflix, Wes Anderson dirige La maravillosa historia de Henry Sugar, una adaptación de un cuento de Roald Dahl. La trama del cuento está basada en la visión extra ocular, es decir la capacidad de ver sin emplear los ojos, un concepto de la visión al que a estas alturas todavía no se ha dado una explicación única.
La historia protagonizada por Henry Sugar es un ejercicio narrativo que destila aquello que reverencian los espectadores respecto al estilo del director de El gran hotel Budapest. El Dr. Chatterjee, autor de la historia protagonizada por Imdad Khan (Ben Kingsley), un hombre con visión extraocular, enciende una chispa que ilumina la imaginación de Sugar, quien planea un uso materialista de la habilidad que está decidido a adquirir con determinación y larga práctica.
