El calendario escolar es fijado cada año por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional. Para el curso (2025/26), el calendario escolar será casi idéntico al del año pasado.
En concreto, el calendario consta de 177 días lectivos, distribuidos en períodos de 70, 54 y 53 para cada uno de los trimestres. A esta cifra, hay que descontar los dos festivos locales de cada concejo.
Además, se mantiene por tercer año consecutivo un periodo de respiro en todos los trimestres. Dos de ellos serán de cuatro días, debido a que los festivos caen de fin de semana, y el tercero, de cinco.
El respiro del segundo trimestre constará de cinco días (del 13 al 17 de febrero), que coincide con Carnaval.
Las clases concluirán un día antes que en la programación de este curso: la actividad lectiva finalizará el viernes 19 de junio.
A continuación, se presenta un resumen de las fechas clave y la distribución de los trimestres:
Consideraciones Adicionales
Los centros docentes públicos podrán abrir sus instalaciones a las 7.30 horas, previa autorización de la Administración educativa. El tiempo comprendido entre las 7.30h y la hora de comienzo del horario lectivo será considerado como aula matinal, sin actividad reglada.
Las instalaciones del centro podrán mantenerse abiertas hasta las 18.00 horas todos los días para programar actividades de refuerzo y apoyo o actividades extraescolares. Las instalaciones deportivas y recreativas, así como otras que lo permitan en tanto que no perjudiquen el normal funcionamiento y la seguridad de los centros, podrán permanecer abiertas para su uso público fuera del horario establecido en el apartado anterior, hasta las 20.00 horas en los días lectivos, y desde las 8.00 hasta las 20.00 horas durante todos los días no lectivos del año, a excepción del mes de agosto.
El Consejo Escolar de un centro puede iniciar el procedimiento para el cambio del modelo horario lectivo autorizado en el mismo, especificando el nuevo modelo que se quiera implantar.
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Pruebas Extraordinarias
Las pruebas extraordinarias están previstas para:
- Las enseñanzas profesionales de música y danza para el alumnado que superando todas o algunas de las asignaturas, o habiendo solicitado su convalidación, pudiera obtener el título de Bachiller, previa comunicación escrita por parte del interesado de su situación a la dirección del centro donde curse dichas enseñanzas profesionales.
- Las asignaturas de las enseñanzas profesionales de música y danza para las que el alumnado haya solicitado convalidación en Educación Secundaria Obligatoria o en 1º de Bachillerato, y cuya superación condicione las decisiones de promoción, o en su caso, titulación, previa comunicación escrita por parte del interesado de su situación a la dirección del centro donde curse dichas enseñanzas profesionales.
Fin de Curso
El fin de curso aplica a:
- Segundo ciclo de educación infantil
- Educación especial y Transición a la Vida Adulta
- Educación primaria
- Educación secundaria obligatoria
- Enseñanzas impartidas en centros y aulas de educación de personas adultas
- Enseñanza secundaria para personas adultas a distancia impartida en los institutos de educación secundaria
- Enseñanzas elementales y profesionales de música y danza, excepto sexto curso de las enseñanzas profesionales
- Enseñanzas artísticas superiores