El CEIP Jaume I de Paterna ha tomado una decisión trascendental que marcará el futuro educativo del centro: la adopción de la jornada continua a partir del curso 2025-2026. Este cambio, resultado de una votación favorable por parte de las familias, promete transformar la dinámica escolar, concentrando las clases en horario matutino.
La implementación de esta nueva jornada se produce tras la presentación de la documentación necesaria y la obtención del informe favorable de la Dirección General d’Ordenació Educativa i Política Lingüística. Aunque existe la posibilidad de que se presenten reclamaciones, la dirección y la comunidad educativa ya se preparan para la transición.
Beneficios de la jornada escolar única
Contexto de la jornada continua en la Comunidad Valenciana
La jornada continua ha ganado popularidad en la Comunidad Valenciana en los últimos años. Para el curso escolar 2024-2025, un total de 779 colegios aplican este modelo, lo que representa un 56,9 % del total de centros educativos de la región.
¿Quién fue Jaime I de Aragón?
Para entender la relevancia del nombre del colegio, es fundamental conocer la figura histórica de Jaime I de Aragón, también conocido como Jaime I El Conquistador. Su legado marcó un antes y un después en la historia de la Corona de Aragón y del Mediterráneo.
Jaime I de Aragón nació en Montpellier (Francia) en 1208, hijo de Pedro II el Católico, rey de Aragón y Conde de Barcelona, y de María de Montpellier. El comienzo de su reinado estuvo marcado por la batalla de Muret (1213), en la que murió su padre, dejando al pequeño Jaime bajo la custodia de Simón de Monfort, el vencedor de Muret, que le retuvo como rehén hasta que por orden del Papa Inocencio III fue entregado a los Templarios en 1214.
Muret también marcó el inicio del fin de la política de expansión catalana en la Occitania, que quedaría definitivamente vinculada a Francia, dirigiéndose, a partir de entonces, los intereses catalana-aragoneses hacia el Mediterráneo, política en la que Jaime I obtuvo grandes éxitos, por los que recibió el apodo con el que ha pasado a la historia: El Conquistador.
Los primeros años del reinado de Jaime I
Los primeros años del reinado de Jaime I El Conquistador fueron difíciles. La anarquía se apoderó tanto de Aragón como de Cataluña, mientras el rey-niño permanecía en el castillo de Monzón a cargo de los Templarios. Siguiendo las disposiciones de la reina María, muerta en 1214 en Roma, la regencia era ejercida por su tío Sancho Raimúndez, conde de Rosellón, que tuvo que hacer frente a frecuentes revueltas nobiliarias, que finalizarían con la paz de Alcalá (1217). Jaime I asumió la dirección de sus estados en 1225. Ya antes, en 1221, contrajo matrimonio con Leonor de Castilla, hija de Alfonso VIII.
Expansión del reino por el Mediterráneo
Solventada la cuestión interior, el debilitamiento del poderío musulmán tras la derrota en las Navas de Tolosa (1212) permite al rey emprender la expansión del reino por el Mediterráneo. En 1229 emprendió la conquista de Mallorca. Tras la toma de la ciudad de Mallorca (diciembre de 1229), se apoderó de la isla en pocos meses, salvo un pequeño núcleo de resistencia musulmana, que logró mantenerse en la sierra de Tramontana hasta 1232. Entretanto, estableció un protectorado sobre Menorca, rubricado por el tratado de Capdepera, por el cual los musulmanes menorquines aceptaron su soberanía (1231).
Dominadas las Baleares, Jaime I asumió en 1232 la dirección de la conquista de Valencia, ocupando Burriana y Peñíscola, el reino de Valencia (1238) e incorporando entre 1244-45 Játiva y Biar. Conquistó también Murcia en 1266, aunque la cedió a Alfonso X de Castilla por el tratado de Almizra (1244) Su interés principal se asienta en la expansión comercial y política en el Mediterráneo.
Legado económico y político
Así, la conquista de Mallorca, lograda gracias a la potencia naval catalana, le permite establecer y controlar las rutas comerciales del occidente mediterráneo. Acabó con la piratería islámica y las Baleares se constituyeron en puente para el comercio entre Cataluña y el norte de África. Tanto en Mallorca como en Valencia, Jaime I decidió crear reinos autónomos, pero integrados en la Corona de Aragón.
Así ésta quedará convertida en una serie de piezas que, siguiendo una concepción patrimonial, Jaime I repartirá entre sus hijos en testamentos sucesivos. En 1243 en un nuevo testamento lega a Alfonso únicamente Aragón; a Pedro, Cataluña y Valencia; y a Jaime, las Baleares. De nuevo testa en 1248, incluyendo en el reparto al nuevo hijo, Fernando.
Conflictos internos y reorganización de territorios
El periodo de campañas permitió resolver momentáneamente los problemas económicos del reino y desviar la belicosidad de la nobleza hacia otros objetivos, pero las decisiones tomadas por el rey para la reorganización de los territorios, el reparto entre sus herederos, y las cuestiones de derechos y jurisdicción, enfrentaron de nuevo al rey con la nobleza, a cuyo frente estuvieron algunos de sus hijos: Alfonso hasta su muerte en 1260, el infante Pedro y el bastardo Fernando Sanchís de Castro, ya en los últimos años del reinado.
En Cataluña la devolución de Murcia a Castilla provocó un malestar que se transformó en oposición abierta cuando Jaime I solicitó ayuda para una nueva expedición a Andalucía, lo que provocó nuevas sublevaciones ante la confiscación de bienes que emprendió el monarca.
Un rey culto e inteligente
Jaime I el conquistador fue un hombre culto e inteligente, que en su pugna con la nobleza utilizó el soporte de la doctrina jurídica romana revitalizada por la escuela de Bolonia, que afirmaba la supremacía del Príncipe. También favoreció a los municipios y a la burguesía.
En Aragón se promulgan en 1247 los Fueros de Aragón, realizados por el Obispo de Huesca, Vidal de Canellas, que recogen una parte sustancial de los fueros locales junto a un marco más amplio de reminiscencias romanistas. En Cataluña, la protección de la monarquía permitió el triunfo de los Usatges de Barcelona y su difusión territorial por Cataluña a mediados del siglo XIII. También otorgó a Valencia una ordenación político-administrativa, la Costum (1240), de carácter municipal, que fueron revisadas en 1251.
Últimos años
En los últimos años de su vida promovió dos cruzadas a Tierra Santa (1269 y 1274), fracasando ambos intentos. Enfermo, abdicó en sus hijos, Pedro y Jaime, y murió en Valencia en 1276.
Implicaciones de la jornada continua
La adopción de la jornada continua en el CEIP Jaume I de Paterna plantea una serie de implicaciones tanto para los alumnos como para los docentes y las familias.
- Alumnos: Mayor tiempo libre por las tardes, posibilidad de realizar actividades extraescolares y conciliar mejor el tiempo de estudio y ocio.
- Docentes: Reorganización del horario laboral, tiempo para la planificación y coordinación de actividades.
- Familias: Conciliación laboral y familiar, adaptación a los nuevos horarios escolares.
La medida busca optimizar el rendimiento académico de los alumnos, mejorar la calidad de vida de los docentes y facilitar la conciliación familiar. Sin embargo, también plantea desafíos como la necesidad de garantizar actividades complementarias y de apoyo para los alumnos que lo necesiten.