Auxiliar de Jardín Maternal: Funciones y Requisitos en España

La etapa de educación infantil es determinante en el desarrollo del niño y juega un papel clave en la evolución de cara a su futuro. Por eso, los profesores que vigilan, coordinan y velan por esta educación, tienen que tener una formación adecuada y se valoran tanto las cualidades de un Maestro de Infantil.

¿Qué es un Auxiliar de Educación Infantil?

Un auxiliar de educación infantil es un profesional que trabaja en el ámbito de la educación y el cuidado de niños en edad temprana, generalmente de 0 a 6 años. Su función principal es apoyar al docente o educador en el desarrollo y el cuidado integral de los niños en el entorno educativo.

Requisitos para ser Auxiliar de Educación Infantil

El primer requisito que te pedirán en cualquier Escuela Infantil es tener una formación especializada en la Educación Infantil. Los requisitos para ser auxiliar de educación pueden variar según el país o la institución educativa. En general, se requiere tener una formación específica en el área de educación infantil, como un título o certificado de auxiliar de educación.

En primer lugar, este trabajo requiere una gran vocación, por lo que ese sería el primer ingrediente imprescindible. Los niños pequeños requieren atención, paciencia y una habilidad especial para conocer qué necesitan y cómo ayudarles en su desarrollo.

Aquí te mostramos algunas opciones para obtener la formación necesaria:

  • A través de un curso de formación privado de Auxiliar de Educación Infantil, donde aprenderás lo imprescindible para desarrollar este trabajo.
  • Realizando el Grado Superior en Educación Infantil. En este caso, se trata de una Formación Profesional de Grado Superior, que te habilitará para el desempeño de esta labor.
  • Por último, puedes también opositar a esta especialidad.

Además, es importante contar con habilidades de comunicación, paciencia, capacidad de trabajo en equipo y vocación por el cuidado y la enseñanza de los niños.

Habilidades y Cualidades de un Auxiliar de Educación Infantil

Las cualidades de un maestro de infantil son las que marcarán la diferencia en la vida de los más pequeños:

  1. Entusiasmo por los niños: La pasión por la educación de los más pequeños va más allá de disfrutar de la compañía de los más pequeños.
  2. Empatía: Ser empático es una de las cualidades de un maestro de infantil más destacadas.
  3. Mantener la calma: El alumnado tiene mucha actividad y sus inquietudes son numerosas. En ese contexto es importante que el docente sea perseverante y afronte las situaciones con paciencia y control sobre la situación.
  4. Humor:
  5. Saber escuchar: Una de las habilidades sociales de un maestro de infantil es la escucha activa.
  6. Transmitir confianza:
  7. Creatividad: El camino educativo en esta fase es dinámico, cambiante y debe ser atractivo para el alumno. El profesor tiene que ser creativo y original a la hora de planificar actividades con las que los niños aprendan y disfruten al mismo tiempo.
  8. Organización: Preparar las clases, información detallada de cada alumno, rutinas, planificación de actividades...
  9. Observador:

El desarrollo de las cualidades y actitudes de un maestro de infantil se lleva a cabo en el día a día de la actividad docente teniendo muy claro cuáles son las funciones de un maestro de Educación Infantil.

Funciones de un Auxiliar de Educación Infantil

Un auxiliar de educación inicial trabaja junto al educador o docente en el aula de educación infantil. Sus responsabilidades pueden incluir:

  • La atención y cuidado de los niños.
  • La preparación y organización del entorno educativo.
  • La colaboración en la planificación y desarrollo de actividades.
  • La observación y seguimiento del desarrollo de los niños.
  • Entre otras tareas relacionadas con el bienestar y el aprendizaje de los pequeños.

Tus funciones serán desarrollar su afectividad, movimiento, control corporal, comunicación y lenguaje, convivencia y relaciones sociales.

Salidas Profesionales

Los profesionales que se han formado en el área del auxiliar de educación infantil suelen desarrollar sus tareas en los siguientes ámbitos o puestos de trabajo:

  • Centros infantiles
  • Aulas matinales
  • Centros de ocio y ludotecas
  • Centros de menores
  • Comedores escolares
  • Cuidado de niños a domicilio
  • Organización y gestión de actividades infantiles

Funciones de los Auxiliares de Educación del Perú

Plan de Estudios y Formación

El curso de auxiliar de educación infantil se puede realizar mediante la metodología de estudio a distancia, por un lado, y online, por el otro. En el primer caso, los alumnos van a recibir todo el material didáctico en formato físico en su domicilio, mientras que en el segundo dispondrán de él en nuestro Campus Virtual.

Eso sí, todos los alumnos podrán acceder a la plataforma educativa. Cuando formalicen su matrícula recibirán un correo electrónico con las claves para entrar en ella. Dentro del Campus Virtual dispondrán de diversas herramientas para acompañarlos durante su paso por nuestra escuela:

  • El curso de iniciación online
  • Los webinars audiovisuales
  • El contacto de los tutores

Nuestro equipo docente será quien se ocupe de acompañar al alumno y realizar un seguimiento de sus progresos. Será el encargado de solucionar sus dudas, de ayudarle a resolver los posibles obstáculos con los que se encuentre y garantizar que supera de forma satisfactoria la formación.

Temario del Curso de Auxiliar de Educación Infantil

Algunos de los temas que se cubren en un curso de auxiliar de educación infantil son:

  • Aspectos pedagógicos de la educación infantil
  • Conceptualización desde el punto de vista psicológico
  • Los test y el diagnóstico pedagógico
  • Pedagogía del ocio
  • El juego y la educación
  • Introducción a la psicología infantil
  • Desarrollo infantil y psicología
  • Desarrollo de juegos
  • Grandes juegos para divertir y educar
  • Juegos que favorecen la autoestima
  • La coeducación en la etapa de educación infantil
  • La educación afectiva y de los sentimientos del niño de 3-6 años
  • Elaboración, desarrollo y evaluación de un proyecto de coeducación en educación infantil
  • Coeducación en el aula
  • La coeducación en la tutoría con los padres

Duración del Curso

La duración del curso cuenta con una duración total de 600 horas de estudio, las cuales el alumno puede repartir en función de cuáles sean sus necesidades, aunque siempre durante el plazo de tiempo de un año. Este período comienza cuando se formaliza la matrícula y puede ser prorrogado en el supuesto de que el alumno lo solicite. Sin embargo, deberá cumplir con unas circunstancias lo suficientemente específicas y extraordinarias como para acreditar la ampliación.

Certificación

Cuando completes el programa formativo y logres superar con éxito la prueba de evaluación final, vas a recibir un diploma que así lo acredite. El diploma certifica el “Auxiliar de Educación Infantil y Preescolar”, de Esneca Business School.

La formación dispone del aval que nos da nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, las cuales son dos de las máximas entidades educativas del país en aquello que se refiere a educación y calidad formativa. Además, también tienen el sello de Notario Europeo, cuya presencia da fe de la validez de los contenidos y de la autenticidad del título tanto a nivel nacional como a nivel internacional.

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