El sector académico andaluz está experimentando avances significativos en diversos campos, desde la investigación del suelo hasta la educación para personas mayores. A continuación, se detallan algunas de las iniciativas y logros más destacados.
Erosión del suelo en un olivar por una lluvia torrencial.
Laboratorio Vivo Andaluz: Soluciones Tecnológicas para la Salud del Suelo en Olivares
La Universidad de Jaén lidera el Laboratorio Vivo Andaluz, una iniciativa que reúne a investigadores, empresas y administraciones para desarrollar soluciones tecnológicas dirigidas a mejorar la salud de los suelos de los olivares.
La sequía, las lluvias torrenciales y, sobre todo, las malas prácticas agrícolas provocan que cada año se pierdan en torno a 30 toneladas de suelo agrícola por hectárea. La aplicación de medidas en defensa de los suelos se ha convertido en una prioridad a nivel europeo, porque un suelo con mala salud almacena menos agua, proporciona menos nutrientes a los cultivos y pone en peligro cuestiones tan básicas para la sociedad como la producción de alimentos.
Esta iniciativa se enmarca dentro de la red europea LivingSoill, de la que ya han nacido otros cuatro laboratorios vivos para la preservación de suelos en regiones de Portugal-Galicia, Francia, Italia y Polonia. El Laboratorio Vivo Andaluz está formado por más de 50 investigadores de varias universidades, agricultores, empresas del sector oleícola e instituciones públicas, que constituyen una entidad multidisciplinar.
La idea principal es definir un consorcio para que las soluciones propuestas tengan un impacto en el territorio, apoyado por las administraciones, puesto en marcha por las empresas, potenciando la innovación desde la universidad y beneficiando al agricultor, como el último eslabón de la cadena. Con toda esta cadena de valor se va a generar riqueza, al tiempo que se crearán oportunidades y nichos de negocio.
Además, se dará pie a la creación de empresas innovadoras, que mantendrán vivo el proyecto incluso cuando ya se haya terminado el presupuesto destinado por la Unión Europea para su creación. La digitalización también tendrá un papel destacado en todas las actuaciones previstas en el marco de este proyecto.
Se trabajará en una quincena de fincas demostrativas, donde se ubicará un conjunto de sensores que ayuden a realizar el diagnóstico y las valoraciones relacionadas con los objetivos del proyecto. Este proyecto está llamado a cambiar la manera de trabajar en el sector del aceite de oliva, para encaminarlo a un modelo más sostenible, también en lo económico, porque es la única manera de asentar la nueva concepción agrícola que plantea.
La Universidad de Granada Destaca en el Ranquin de Shanghái 2024
La Universidad de Granada (UGR) ha vuelto a destacar en la prestigiosa clasificación por disciplinas científicas del Ranquin de Shanghái 2024, que clasifica a las universidades de todo el mundo en 54 ámbitos.
En esta nueva edición, la UGR mantiene una destacada presencia en el ranking mundial, situándose entre las 100 mejores universidades del mundo en Matemáticas, Ingeniería y Ciencias de la Computación, Odontología, Psicología, Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Biblioteconomía y Documentación y Turismo, a las que hay que añadir la disciplina de Estadística que estaría en el escalón inmediatamente superior de las 101-150 mejores del mundo.
A nivel nacional, la UGR ha alcanzado la primera posición en cinco disciplinas: Matemáticas, Ingeniería y Ciencias de la Computación, Odontología, Estadística y Psicología. Este liderazgo nacional subraya el compromiso de la universidad en áreas estratégicas y de gran impacto social y económico, reflejando la calidad y relevancia de su labor investigadora.
El ranquin de disciplinas científicas de Shanghái (Global Ranking of Academic Subjects) es uno de los listados más influyentes a nivel mundial. Clasifica a las universidades en 54 disciplinas distribuidas en cinco grandes áreas científicas: ciencias naturales, ingeniería, ciencias de la vida, ciencias médicas y ciencias sociales.
Enrique Herrera Viedma, Vicerrector de Investigación y Transferencia señala su “satisfacción por los buenos resultados que muestran el liderazgo de nuestra universidad en campos científicos importantes como Matemáticas, Odontología, Informática y Ciencias de la Computación, o Psicología. Estos resultados confirman la excelencia del trabajo de investigación que llevan a cabo los grupos de la UGR en diversas áreas del conocimiento.
Resultados de la Universidad de Granada en el Ranking de Shanghái 2024.
Programas para Mayores en Universidades Andaluzas
Varias universidades andaluzas ofrecen programas diseñados para fomentar el envejecimiento activo y proporcionar oportunidades educativas a personas mayores de 55 años.
Universidad de Almería
Como cada mes de noviembre y con el objetivo de fomentar el rejuvenecimiento activo, la Universidad de Mayores de la Universidad de Almería arranca un nuevo curso académico. Las clases de la Universidad de Mayores de la UAL arrancan en el mes de noviembre y finalizan en mayo.
La Universidad de Mayores es un programa que promueve la formación de personas mayores de 55 años interesadas en ampliar sus conocimientos y que no están matriculadas en otros niveles educativos. Cuenta con dos sedes: una ubicada en la capital, en la calle Gerona, y otra en Roquetas de Mar.
Este curso 2024/2025 se han matriculado 765 personas en los planes de estudio (562 en la sede de Almería y 203 en la de Roquetas de Mar) y 207 en los talleres (170 en Almería y 37 en Roquetas de Mar). Durante el curso académico se impartirán 1.900 horas de clase en los Planes de Estudio y están previstas 1.125 horas de docencia en los talleres.
Las clases serán impartidas por 135 profesores, de los que 13 son catedráticos, 29 titulares de Universidad y 8 profesores contratados doctores (personal permanente). De ellos, el 72 por ciento son de la UAL, siendo el 49 por ciento doctores y el 23 por ciento profesores-investigadores noveles en formación.
El Plan de Estudios consta de 6 cursos repartidos en dos ciclos. Las materias del primer ciclo (1º a 4º) abordan temáticas relacionadas con: Humanidades, Ciencias Experimentales, Ciencias Sociales y Ciencias Biosanitarias. El segundo ciclo (5º y 6º) está estructurado en tres itinerarios (Ciencias; Humanidades; Ciencias Sociales) con asignaturas específicas que abordan contenidos relacionados con los campos científicos de cada una de estas especialidades.
Universidad de Huelva
Un año más vuelve el inicio del curso del Aula de la Experiencia de la Universidad de Huelva. Este es un espacio de cultura y de entendimiento que aboga por ofrecer una formación de calidad para las personas mayores de la provincia onubense.
“Son una gente con unas ganas de aprender y con una curiosidad enorme, y además con una gratitud que expresan claramente cuando terminan las clases en cada uno de nuestros actos. Para ellos el Aula de la Experiencia no es solo una oportunidad académica. Es mucho más.
Por su parte, José Manuel Borrero, delegado territorial de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad de la Junta de Andalucía, que también estuvo presente en el acto de inauguración agradeció a la Universidad su colaboración con la delegación en este proyecto en concreto y por la visión social en cada una de sus iniciativas, las cuales van más allá de sus aulas. “Este Aula de la Experiencia entra dentro de esos proyectos de envejecimiento activo donde los mayores siguen con ese ritmo de vida que tienen, esa intensidad, esa vida y esa fuerza que ellos transmiten.
Y este proyecto es fruto del boca a boca de los propios estudiantes gracias al resultado de haber ofrecido una educación de calidad a los mismos por parte de la Universidad de Huelva. “Son los mejores embajadores de la Universidad de Huelva. Este crecimiento que ha experimentado el Aula de la Experiencia durante estos años lo han hecho ellos solos. Son ellos mismos que con el boca a boca son auténticos referentes universitarios en sus contextos familiares y de amigos.
La lección inaugural del curso corrió a cargo del profesor, Manuel José de Lara, doctor en Historia por la Universidad de Sevilla y profesor de Historia Moderna de la Universidad de Huelva. Dicha lección abordó los libros publicados en Huelva, un tema para amantes de los libros y de Huelva.
Rafael Andújar, director del Aula de la Experiencia de la Universidad de Huelva mostró su satisfacción por “un acto inaugural tan multitudinario e ilusionante”. Durante su intervención, recordó que el curso ya comenzó la semana pasada y que se prevén grandes expectativas de crecimiento para el Aula de la Experiencia, tanto en número de sedes como de alumnos en diferentes puntos de la provincia.
Otras Iniciativas Universitarias
Universidad de Jaén: Inside UJA
En este sentido, Inside UJA está dirigido al alumnado matriculado y egresado de la Universidad de Jaén. En este programa podrá participar todo el alumnado y personas egresadas de la Universidad de Jaén, de cualquier titulación y nivel académico. Quienes participen solo podrán presentar una única necesidad identificada.
La inscripción a la primera fase del programa es gratuita y podrá realizarse a través del formulario publicado en el Portal de Empleo, Prácticas y Emprendimiento de la UJA.
Universidad de Alicante: Programa Electoral de Amparo Navarro
La candidata a rectora de la Universidad de Alicante, Ampara Navarro, ha presentado a la comunidad universitaria su programa electoral. El programa ha sido diseñado en 17 áreas diferentes de gestión que cubran todas las necesidades de la Universidad, que se dividen en más de 90 objetivos concretos y cuentan con más de 700 acciones medibles y evaluables sobre su grado futuro de ejecución.
Entre las líneas maestras del programa de Amparo Navarro figuran la mejora de las condiciones del personal docente, investigador y de los técnicos de gestión y administración, potenciando su carrera profesional; además de incidir en nuevas mejoras en materia de empleabilidad del estudiantado, que dispongan de más y mejores recursos para atender situaciones de emergencia o vulnerabilidad, así como en becas para su proyección internacional.
Las propuestas recogidas en el Programa Electoral apuntan a una de las líneas básicas para la modernización de la UA, que tiene que ver con un relevo generacional ordenado, que garantice la convivencia de Personal Docente e Investigador (PDI) con experiencia y las nuevas incorporaciones para que juntos garanticen en el futuro el prestigio de la Universidad.
Para ello, el documento incluye medidas concretas para seguir reduciendo la temporalidad, consolidar plantilla, garantizar una carrera profesional y establecer nuevos criterios de reconocimiento para tareas específicas en materia de docencia, investigación y gestión. Para el Personal Técnico, de Gestión y Administración (PTGAS), es fundamental establecer de manera concertada un Plan de Promoción Plurianual, mejorar el sistema de promoción y seguir desarrollando el teletrabajo en más áreas de la administración, así como otras medidas de conciliación laboral.
Uno de los objetivos de la universidad pública es la formación del estudiantado y la generación de recursos para su incorporación en el mercado laboral de cada una de las disciplinas de conocimientos y formación. Para ello, el Programa propone la generación de un nuevo Portal de Empleo, más ágil y con mayor participación de otras entidades y empresas que requieran reclutar jóvenes con formación universitaria.
En esta línea de fomentar la igualdad de oportunidades, se preserva en el Programa un esfuerzo extra por seguir incrementando las ayudas de emergencia para el alumnado con mayores dificultades económicas y nuevos sistemas para incrementar la contratación de predoctorales, que puedan ir incorporándose a la realidad laboral en el seno de la Universidad de Alicante.
Universidad de Murcia: Becas de Introducción a la Investigación ‘Pablo Artal’
La Universidad de Murcia (UMU) ha convocado las becas de introducción a la investigación ‘Pablo Artal’. El plazo para solicitar las ayudas Pablo Artal de introducción a la investigación estará abierto hasta el próximo 5 de diciembre.
Estas becas son una iniciativa del investigador de la UMU, Pablo Artal, que financia estas ayudas con remanentes de sus proyectos de investigación. Las ayudas, con un montante de 5.000 euros cada una, podrán destinarse a cubrir gastos derivados de los estudios de la titulación; en concreto, a la compra de libros y manuales; material de prácticas y de laboratorio; software y hardware educativo; asistencia a congresos y reuniones científicas o profesionales; así como a formación complementaria a la propia de los estudios oficiales cursados; como, por ejemplo, formación en idiomas.
Además, de la aportación económica también se asignará a quienes obtengan la beca mentores que se encargarán de potenciar y orientar la calidad y la excelencia de la formación académica y científica durante el curso. Las becas Pablo Artal están destinadas a estudiantes que cursen el último curso del grado en la Universidad de Murcia en el curso académico 2024-2025.
Pueden concurrir a estas becas estudiantes de los grados de Física, Óptica y Optometría e Ingeniería Informática. Los 15.000 euros de la partida presupuestaria de estas becas están financiados íntegramente con remanentes de contratos de investigación del profesor Pablo Artal, catedrático de Física.
Universidad de Castilla-La Mancha: Exposición ‘Miradas a Bizancio’
La Exedra de la Facultad de Letras de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) en el Campus de Ciudad Real acoge hasta el 25 de noviembre la exposición ‘Miradas a Bizancio. Un legado artístico que pervive’.
La exposición pretende mostrar al público cómo el Imperio milenario que fue Bizancio y que abarcó todo el periodo medieval dejó un importante legado artístico que, lejos de desvanecerse con la caída de Constantinopla por los otomanos, en 1453, ha servido de inspiración y modelo hasta nuestros días.
Universidad de Málaga: Regreso a la Normalidad Tras la DANA
La Universidad de Málaga reanudará mañana, viernes 15 de noviembre, su actividad con plena normalidad, tras el paso de la DANA que afectó a la ciudad y a la provincia.
Asimismo, el rector ha expresado palabras de agradecimiento a toda la comunidad universitaria por su “comprensión, colaboración y prudencia” demostrada durante la suspensión temporal de actividades. Desde la dirección de la Universidad de Málaga se confía en que el regreso a la actividad será tranquilo y seguro para todos.
Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE)
La Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) celebra las XXX Jornadas de Investigación de Crue-I+D+I en el campus de Cuenca de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM). Más de 580 responsables de política científica y la gestión de I+D+i de las universidades intercambian experiencias y formulan nuevas estrategias que marcarán la hoja de ruta de la investigación universitaria en España.
Anuncio Movistar: La Serie "This Is Us" y la Premisa de Vidas Entrelazadas
Cuatro personas que, aparentemente, solo tienen en común su fecha de nacimiento pueden compartir muchas más cosas. Esta es la premisa de la que parte This Is Us, la serie que llega el jueves 2 a Fox LIFE. Protagonizado por Milo Ventimiglia y Mandy Moore, este drama familiar, que consiguió tres nominaciones a los Globos de Oro, ha sido catalogado como una de las diez mejores series del año según el American Film Institute.
En el primer capítulo conocemos a cuatro personajes que han nacido el mismo día. Jack (Milo Ventimiglia) está casado con Rebecca (Mandy Moore). Ambos esperan con las mismas dosis de ilusión y miedo la llegada de sus trillizos. Randall (Sterling K. Brown), un exitoso hombre de negocios y feliz padre de familia, está obsesionado con encontrar a su padre biológico, que le abandonó cuando era un bebe.
También conoceremos a Kevin (Justin Hartley), un actor de éxito que se siente atrapado en una carrera que no quiere y que es lo opuesto a su hermana (Chrissy Metz), una mujer obesa dispuesta a perder peso y cambiar su vida para siempre. Dan Fogelman, guionista de Crazy, Stupid, Love, firma esta sorprendente y conmovedora historia.
A primera vista, la premisa ya ha sido utilizada en un sinfín de películas y series, como la reciente Sense8. Sin embargo, This Is Us tiene algo que la hace especial. La nueva ficción de la NBC sigue a unos ¿perdedores? cuyas vidas se entrelazan de una manera magistral.
Insisto, aunque el recurso no constituye, ni mucho menos, una novedad, el tono, las interpretaciones y los guiones de la serie la convierten en una pequeña delicatessen. Con la ñoñería justa en algunas historias y una sordidez casi al límite en otras, la producción presume de un reparto encabezado por Milo Ventimiglia (Héroes), la cantante Mandy Moore y Sterling K. Brown (Mentes criminales).
En el primer capítulo (y sin ninguna pretensión) ya se anuncia que hay algo (en esta ocasión, la fecha de cumpleaños) que une a todos los personajes en un tierno y angustioso entramado que bien podría estar firmado por Alejandro González Iñárritu. A través de una pareja que pierde a uno de sus trillizos; un actor frustrado; una joven obesa incapaz de perder peso y un exitoso hombre de negocios cuya vida da un giro cuando decide conocer a su padre biológico, Dan Fogelman, creador de la serie, traza un excelente y nada edulcorado crisol de una sociedad que se resquebraja por momentos.
Elenco principal de la serie "This is Us".
En una noche de pasión con un torero mexicano, Carla se quedó embarazada y ha dado a luz a tres preciosos trillizos. La actriz está a punto de rodar una película muy importante y Clayton será el elegido para quedarse con los pequeños ...