El Programa Nacional Cuna Más (PNCM) en Perú se enfoca en brindar atención integral a niños menores de 3 años, con el objetivo de mejorar su desarrollo infantil temprano. Este programa, implementado por el Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS), busca impactar positivamente en la nutrición, salud y aprendizaje de los niños, especialmente aquellos en situación de vulnerabilidad.
Evaluación del Impacto del Programa Cuna Más
El MIDIS ha demostrado un fuerte compromiso con el uso de evidencia para mejorar las políticas públicas y lograr resultados concretos en el desarrollo infantil temprano. En este sentido, se han realizado diversas evaluaciones para medir el impacto del programa y ajustar las intervenciones según las necesidades identificadas.
Una de las estrategias clave ha sido la combinación de datos de usuarios del Servicio de Cuidado Diurno (SCD) entre 2018 y 2022 con información proveniente de la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES) del mismo período. Esta combinación de fuentes permite obtener una visión más completa y precisa sobre los efectos del programa.
Carlos E., destacó el avance del MIDIS en el uso de registros administrativos cruzados con encuestas nacionales, lo cual representa una ventaja comparativa en la región. Resaltó que este enfoque permite generar evidencia útil para orientar políticas públicas.
Durante la inauguración, el viceministro de Políticas y Evaluación Social, Carlos Barreda, resaltó el compromiso del MIDIS con el uso de evidencia para mejorar las políticas públicas y lograr resultados concretos, especialmente en el desarrollo infantil temprano. Bajo esa perspectiva, este espacio de diálogo reunió a diversos expertos con el objetivo de promover el desarrollo de la capacidad de evaluación, apoyar la toma de decisiones basada en evidencia y fortalecer los resultados de desarrollo.
La posibilidad de realizar evaluaciones con data administrativa valida el esfuerzo por fortalecer los sistemas de información y reafirma el compromiso del programa por continuar en esa línea.
Esta mesa redonda evidenció el valor de combinar diferentes fuentes de información para evaluar con mayor precisión el impacto de los programas sociales.
Calidad de Atención Integral en el Programa Cuna Más
Un estudio realizado en Huánuco en 2019 se enfocó en describir la calidad de atención integral brindada por madres cuidadoras a niños menores de 3 años, beneficiarios del Programa Nacional Cuna Más.
El estudio fue transversal, prospectivo y observacional, con un diseño descriptivo y un enfoque cuantitativo. La muestra estuvo compuesta por 80 cuidadoras de un total de 100 cuidadoras del servicio de cuidado diurno del Programa Nacional Cuna Más.
Se aplicó una guía de entrevista de las características generales y una escala de calidad de atención; esta última fue válida y fiable. Se tuvieron en consideración los aspectos éticos de la investigación, además se realizó un análisis de frecuencia a nivel descriptivo.
Resultados del Estudio en Huánuco
El estudio verificó la calidad de atención integral en sus tres componentes:
- Aprendizaje Infantil: Se evidenció un 70 % (56) de calidad en un nivel alto.
- Salud Infantil: El 71,3 % (57) mostró un nivel medio de calidad.
- Nutrición y Alimentación: Un 27,5 % (22) evidenció baja calidad de atención.
De modo global, un 52,5 % (42) evidenció una calidad de atención integral de nivel medio, seguido de un 33,8 % (27) con calidad de atención de nivel alto.
Facilitador de Cuna Más comprometido con el desarrollo infantil temprano de su comunidad
Estos resultados muestran la importancia de fortalecer las intervenciones en nutrición y alimentación, ya que es el área donde se identificó la menor calidad de atención.
Propuesta de Gestión por Resultados en Hualgayoc, Cajamarca
En la provincia de Hualgayoc, Cajamarca, se ha propuesto una gestión por resultados para mejorar el impacto del Programa Nacional Cuna Más. Esta propuesta busca contribuir a la eficiencia y efectividad del programa en esta región.
La metodología empleada es de tipo de investigación propositiva - descriptiva con un diseño transversal, no experimental, mediante la técnica de la encuesta con el instrumento del cuestionario, a 295 familias del Programa Nacional Cuna Más en el Servicio de Acompañamiento a Familias en la provincia de Hualgayoc para una apreciación objetiva del sistema del programa Cuna Más en la gestión por resultados con el propósito de determinar la viabilidad y los beneficios de la implementación de la presente investigación.
Se llegó a determinar el nivel de la variable impacto del programa nacional.
En resumen, el Programa Cuna Más en Perú es una iniciativa importante para el desarrollo infantil temprano, con un enfoque en la atención integral y la evaluación constante para mejorar su impacto. Los estudios y propuestas de gestión por resultados contribuyen a fortalecer el programa y asegurar que los niños reciban la atención que necesitan para un futuro mejor.