Los derechos de la infancia son aquellos que tienen los niños, las niñas y los adolescentes por el mero hecho de haber nacido. La Convención de las Naciones Unidas de 1989 sobre los Derechos del Niño y la Niña recoge los derechos de todos los menores de 18 años. Todos los derechos son igual de importantes y tenemos que trabajar para que se cumplan por todo el mundo. Los niños y niñas han de conocer cuáles son sus derechos y también cuáles son sus deberes porque tener derechos es sinónimo de tener responsabilidades.
La Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) aportó una nueva visión de los niños como sujetos de derechos, que antes no existía. Los derechos de la infancia se basan en cuatro principios fundamentales:
- La no discriminación: todos los niños tienen los mismos derechos.
- El interés superior del niño: cualquier decisión, ley, o política que pueda afectar a la infancia tiene que tener en cuenta qué es lo mejor para el niño.
- El derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo: todos los niños y niñas tienen derecho a vivir y a tener un desarrollo adecuado.
- La participación: los menores de edad tienen derecho a ser consultados sobre las situaciones que les afecten y a que sus opiniones sean tenidas en cuenta.
Sus 54 artículos recogen los derechos económicos, sociales, culturales, civiles y políticos de todos los niños. Su aplicación es obligación de los gobiernos, pero también define las obligaciones y responsabilidades de otros agentes como los padres, profesores, profesionales de la salud, investigadores y los propios niños y niñas.
La Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) es un tratado internacional que reconoce los derechos humanos de los niños y las niñas, definidos como personas menores de 18 años, y que obliga a los gobiernos a cumplirlos.
La CDN se convirtió en ley en 1990, después de ser firmada y aceptada por 20 países, entre ellos España. Hoy, la Convención ya ha sido aceptada por todos los países del mundo excepto Estados Unidos.
Aprende cuáles son los Derechos del Niño
Los 54 artículos que componen el texto recogen los derechos económicos, sociales, culturales, civiles y políticos de todos los niños. Los derechos de los niños y niñas: nuestra misión Nuestra misión es hacer que los derechos de los niños y niñas sean una realidad en todos aquellos países en los que trabajamos, incluidos los países desarrollados.
Derechos Fundamentales de los Niños
1. Derecho a la Igualdad
El deber de los niños y las niñas es saber ver a las otras personas como iguales: los compañeros y compañeras de la escuela como a niños y niñas que tienen una familia y que tienen unas obligaciones similares a las suyas y la familia como a personas que compartimos un hogar y que tenemos unas tareas a desarrollar que han de quedar bien repartidas, para estar en igualdad de condiciones.
Evidentemente, las tareas en el hogar deben ser coherentes con la edad y las posibilidades de cada uno de nosotros.
2. Derecho a una Protección Especial
Derecho a una protección especial que asegure un crecimiento mental y social sano y libre: Las familias, a menudo, a parte de proteger a nuestros hijos y hijas también los apuntamos a hacer extraescolares entre semana o actividades de tiempo libre educativo el fin de semana como ir al cau o a l’esplai.
El deber de los niños y las niñas es tratar bien a las personas que los cuidan y comprometerse a ir a las actividades de tiempo libre educativo, participando activamente en lo que se propone. Las actividades de educación no formal son el sitio donde los niños y niñas y jóvenes conocen la realidad de su entorno más cercano con personas con características y inquietudes parecidas a las suyas.
3. El derecho a un Nombre y a una Nacionalidad
Tener un nombre y una nacionalidad significa tener una identidad. De la misma manera que nos gusta que nos llamen por el nombre que tenemos es un deber de los niños, y las niñas y jóvenes hablar con respeto a las personas que los rodean, ya sean familiares, comerciantes, maestros... porque estas personas también tienen un nombre.
Sentirse identificado con una nación significa conocer su historia, cultura y tradiciones y respetarlas.
4. Derecho a una Alimentación, Vivienda y Atención Médica Adecuadas
Para disfrutar de una alimentación es importante saber comer de todo. Quizás un tipo de alimento no guste tanto pero es necesario aprovechar el momento en que se ofrece para degustarlo y, si es necesario, colaborar en su elaboración. Los deberes que se derivan de la vivienda son mantenerla limpia y ordenada y colaborar para que siga así.
5. Derecho a una Educación y Atención Especial para Niños con Diversidad Funcional
Todas las personas somos diferentes y por eso necesitamos una educación adaptada a nuestras características. El deber de los niños, niñas y jóvenes es aprovechar este derecho respetando las diferentes características de los compañeros y compañeras del grupo porque es una oportunidad para aprender y crecer como persona.
6. Derecho a Comprensión y Afecto por Parte de las Familias y la Sociedad
El deber derivado de este derecho es que toda persona, tanto niños, niñas como jóvenes y adultos, tenemos que ser capaces de escuchar a los demás y, siempre que sea posible, hacerlo desde la empatía. Las personas tenemos sentimientos y emociones y debemos tenerlo presente al hacer o decir cualquier cosa. Las acciones hechas con afecto posiblemente nos lleven a obtener resultados más palpables.
7. Derecho a la Educación Gratuita
En nuestro país este derecho se convierte en un deber que es obligatorio hasta los 16 años. Ir a la escuela significa aprender de las personas que te rodean, niños, niñas y profesores, respetando las características de cada una de estas personas y trabajando y aprovechando todas las herramientas que se ofrecen día tras día.
8. Derecho a Divertirse y Jugar
Jugar y divertirse está implícito en el hecho de ser un niño, niña o joven.
9. Derecho a Recibir Atención y Ayuda Preferente en Caso de Peligro
El deber es conocer a las personas y a las instituciones a quien dirigirse y por eso es necesario que los adultos que los acompañamos en el proceso de crecimiento les ofrezcamos la ayuda necesaria para llegar a las personas y a las instituciones que realmente les puedan ayudar.
10. Derecho a la Protección Contra el Abandono y la Explotación en el Trabajo
El deber de los niños y las niñas es ser niños y niñas y disfrutar de esta etapa de la vida. Es un deber de los adultos no permitir ni el abandono ni la explotación en el trabajo. Los niños y las niñas deben jugar, ir a la escuela y, sobre todo, ser amados y los responsables de que esto sea así somos los adultos.
Otros Derechos Importantes
Además de los mencionados, la Convención sobre los Derechos del Niño incluye otros derechos cruciales:
- Derecho a la vida
- Derecho a la salud
- Derecho a la protección
- Derecho a una identidad
- Derecho a una información de calidad
- Derecho a expresar su opinión y ser escuchado
- Derecho a la intimidad
- Derecho a asociarse
Estos derechos son fundamentales para el desarrollo integral de los niños y niñas, y es responsabilidad de todos garantizar su cumplimiento.
Mitos sobre los Derechos de la Infancia
Existen muchos mitos en torno a los derechos de la infancia. A continuación, se desmienten algunos de los más comunes:
- Los derechos son “un rollo político”: No, los derechos son esenciales para la vida diaria y el bienestar de todos.
- Los derechos de los menores son “menores”: No, son derechos humanos fundamentales.
- Si ya existen derechos humanos, “no hacen falta” los derechos de la infancia: Sí hacen falta, porque los niños necesitan protección especial.
- Si existen leyes que protegen a los niños y niñas y ya hay policías y jueces, la Convención “es innecesaria”: No, la Convención impulsa la creación de estas leyes y mecanismos.
- Los derechos “hay que conseguirlos”: No, nacemos con ellos.
- Los incumplimientos de derechos son “algo lejano”: No, pueden ocurrir en cualquier lugar.
- Preocuparse por los derechos es “cosa de mayores”: No, los jóvenes también pueden ser defensores de sus derechos.
- Los derechos de los niños “sólo tienen que cumplirlos los adultos”: No, todos debemos respetar los derechos de los demás.
- Los derechos de los niños significan que “puedo hacer lo que quiera”: No, los derechos implican responsabilidades.
- Yo no puedo hacer nada por los derechos de la infancia: ¡Sí puedes! Infórmate, reflexiona y actúa.
¿Cómo Cambian los Derechos de la Convención la Vida de los Niños?
A. En la Familia
El artículo 19 de La Convención señala que es obligación del Estado proteger a los niños de todas las formas de malos tratos perpetradas por padres, madres o cualquier otra persona Hasta el momento, 14 países del mundo han prohibido expresamente el castigo físico dentro de la familia, 12 de ellos después de haber firmado la Convención. En España se ha modificado el Código Civil para que no contemple la posibilidad de que los niños y niñas puedan ser golpeados por sus padres.
B. En la Escuela
La Convención compromete a los gobiernos a impartir educación obligatoria y gratuita a todos los niños, al menos en la enseñanza primaria. En España, en 1990, se amplió la edad de escolarización obligatoria hasta los 16 años y, más recientemente, se ha extendido la educación gratuita a los niños de entre 3 y 6 años.
C. En la Sociedad
En el caso de que las familias no sean capaces de cuidar y proteger a sus hijos, o que no dispongan de los medios para hacerlo, los gobiernos tendrán la responsabilidad de ayudarlas o de ocuparse de los niños buscándoles una familia de adopción o acogimiento, o una institución adecuada. En España, la Ley de Protección Jurídica del Menor de 1996 establece los procedimientos para que estos procesos se hagan siempre teniendo en cuenta, en primer lugar, el interés del niño o niña que va a ser acogido o adoptado.
Día Internacional de los Derechos del Niño
Desde 1989, cada 20 de noviembre recordamos la fecha en la que la Asamblea General de Naciones Unidas aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 y la firma de la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989, adoptada hasta hoy por 193 países de distintas partes del mundo. Y recordamos que si bien se ha avanzado mucho, todavía queda mucho por hacer para el cumplimiento de todos los derechos para todos los niños.
Preguntas Frecuentes sobre los Derechos de los Niños y Niñas
¿Quién garantiza y protege los derechos de la infancia?
La Convención sobre los Derechos del Niño, el tratado internacional que de manera más amplia y rápida se ha ratificado de toda la historia, reconoce los derechos de todos los niños y niñas, y son los países que lo han ratificado quienes deben garantizar su cumplimiento.
¿Cuándo es el Día Mundial de la Infancia?
Cada 20 de noviembre, coincidiendo con la fecha en la que se aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959, se celebra el Día Mundial de la Infancia. Este día también corresponde al de la aprobación del texto final de la Convención sobre los Derechos del Niño, en 1989.
¿Cuándo es el Día Internacional de la Niña?
Con el objetivo de concienciar sobre los derechos de todas las niñas, a finales del año 2011, la Asamblea General de Naciones Unidas declaró que cada 11 de octubre se celebraría el Día Internacional de la Niña.
¿Por qué se celebra el Día Mundial de la Infancia?
Es una recomendación que realizó en 1954 la Asamblea General de Naciones Unidas, para dedicar ese día a la fraternidad y la comprensión de los ideales de la paz y los derechos humanos entre los niños y niñas del mundo, y para la realización de actividades que promuevan su bienestar. La fecha de celebración es distinta en cada país. España eligió el 20 de noviembre por su coincidencia con la aprobación de la Declaración de 1959 y la Convención de 1989.
¿Qué es la Convención de los derechos de los niños y niñas?
La Convención sobre los Derechos del Niño es un acuerdo fundamental, alcanzado a nivel internacional en el marco de Naciones Unidas, por el cual los países se comprometen a proteger los derechos de los niños y niñas.
¿Cuál es la situación de los derechos de los niños y niñas en España?
La implementación y mejora de los derechos de los niños y niñas en España, al igual que en cualquier país del mundo, suponen un desafío de presente y de futuro. Naciones Unidas ha destacado algunos aspectos en los que España debe mejorar con urgencia:
- El gasto público y el nivel de inversión en la infancia es muy bajo respecto a los países de nuestro entorno.
- Se mantiene el riesgo de discriminación para niños vulnerables: con discapacidad, pertenecientes a minorías étnicas (incluidos los gitanos), de origen extranjero, o niños refugiados o solicitantes de asilo.
- Demasiados niños con necesidad de protección acaban en centros residenciales, hay que prevenir la separación de los padres y reforzar otras soluciones como el acogimiento en familias.
- Se precisan más medidas para garantizar una adecuada protección a los niños migrantes, refugiados y no acompañados.
¿Qué hacemos en UNICEF para proteger los derechos de los niños y niñas?
Trabajamos incansablemente para que los derechos de todos los niños y niñas, en todo el mundo, sean una realidad. Para que los niños solo sean niños, nos encargamos de llegar a los lugares más difíciles con vacunas, educación, agua potable y ayuda psicosocial, incluso en contextos de emergencia. Nuestra prioridad es que ningún niño o niña se quede atrás.
¿Por qué colaborar con la defensa de los derechos de los niños y niñas y la protección de la infancia?
Porque juntos podemos conseguir importantes cambios en las condiciones de vida de millones de niños y niñas en todo el mundo. En UNICEF contamos con una enorme experiencia trabajando para salvar, proteger e impulsar los derechos de la infancia, lo que nos permite dar respuestas a los enormes desafíos a los que se enfrentan los niños y niñas.
Áreas de Trabajo de UNICEF
- Protección: promovemos políticas que protejan a todos los niños y niñas.
- Supervivencia: ayudamos a reducir la mortalidad infantil en todo el mundo, trabajando para llegar a los niños y niñas más vulnerables.
- Educación: promovemos un aprendizaje de calidad entre los niños y niñas, especialmente los que corren mayor riesgo de quedarse atrás.
- Políticas sociales: trabajamos en todo el mundo para reducir la pobreza infantil y sus consecuencias entre los niños y niñas.
- Emergencias: estamos en el terreno antes, durante y después de las emergencias, para llegar a los niños y las familias con ayuda vital y asistencia a largo plazo.
- Innovación: trabajamos con aliados en todos los sectores para co-crear soluciones innovadoras que aceleren el progreso de los niños, niñas y jóvenes.
- Suministros y logística: ofrecemos un acceso sostenible a suministros que salvan vidas donde más se necesitan, acelerando los resultados para los niños y niñas más vulnerables.
Desgravación fiscal
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*Cuando durante 3 años se realicen donaciones a una misma entidad por importe igual o superior al del ejercicio anterior.
| Personas Físicas (IRPF) | Porcentaje de deducción |
|---|---|
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| Resto a partir de 250€ | 40% |
| Resto a partir de 250€ en Donaciones plurianuales* | 45% |
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*Cuando durante 3 años se realicen donaciones a una misma entidad por importe igual o superior al del ejercicio anterior.
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|---|---|
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