Cada 13 de mayo, hospitales de toda España se unen a la celebración del Día del Niño Hospitalizado bajo el lema «un mar de besos». Esta fecha está dedicada a reconocer los esfuerzos por humanizar la estancia de los niños en los centros sanitarios.
Origen del Día Nacional del Niño Hospitalizado
La fecha elegida para instaurar el Día Nacional del Niño Hospitalizado es el 13 de mayo porque ese día, de 1986, se emitió la resolución de la Carta de los Derechos del Niño Hospitalizado por parte del Parlamento Europeo. En el año 1986 el Parlamento Europeo aprobó la Carta Europea de los Niños y las Niñas Hospitalizados, que recogía los derechos de las personas menores de edad que se encuentran en esta situación. Esta carta recoge los 23 derechos de los niños y las niñas ingresados en un centro sanitario.
Según la carta de Derechos del Niño Hospitalizado, el niño/a debe recibir, durante su permanencia en el hospital, los cuidados prodigados por un personal cualificado, que conozca perfectamente las necesidades de cada grupo de edad, tanto en el plano físico como en el afectivo y psicosocial.
El Día Nacional del Niño Hospitalizado se instauró en España en 1997, en honor a la Fundación Atresmedia y con el objetivo de crear conciencia sobre las dificultades que enfrentan los niños que pasan una parte significativa de su vida en un hospital.
Día del Niño Hospitalizado
Objetivos de la Celebración
El evento busca sensibilizar tanto a la población como a las autoridades sanitarias y políticas sobre la importancia de garantizar una atención médica de calidad para los niños, en un ambiente lo más cómodo y seguro posible.
Reivindicaciones de los Profesionales de la Salud
Este 13 de Mayo la Federación Española de Asociaciones de Enfermería Pediátrica (FEDAEP) y la Asociación Española de Enfermería Pediátrica (AEEP) volcaremos todo nuestro esfuerzo en reivindicar este derecho de nuestros niños y niñas hospitalizados bajo el lema “Te cuidaré jugando, te cuidaré con sonrisas, te cuidaré con conocimiento, soy tu enfermera pediátrica”.
Nuestro lema quiere reivindicar la necesidad de seguir humanizando los cuidados en la infancia y durante la hospitalización, esto es una reivindicación histórica de nuestra especialidad y que aplicamos a nuestra práctica asistencial desde los inicios de nuestra profesión.
Utilizamos, entre otras, técnicas de relajación y distracción e integramos el juego duranate las intervenciones enfermeras que realizamos a los pacientes pediátricos hospitalizados. Sabemos, que una sonrisa sincera puede ser muy beneficiosa para ayudarles a afrontar mejor una actividad que no les apetece hacer, como por ejemplo, hacer una cura. Integramos a la familia en todos estos cuidados para también cumplir con el resto de los derechos de esta Carta Europea.
Todos los niños y niñas hospitalizados con una enfermera especialista en pediatría, este es el camino.
Impacto de la Hospitalización en los Niños
La hospitalización no solo afecta la salud física de los niños, sino que también tiene un impacto significativo en su bienestar emocional. Para un niño, estar alejado de su entorno familiar, su casa y sus amigos puede ser una experiencia aterradora y solitaria. Por ello, es fundamental que el personal médico no solo trate la enfermedad del niño, sino que también cuide de su bienestar emocional.
Actividades y Celebraciones
Los servicios de Pediatría, junto a los profesores de las Aulas Hospitalarias de los distintos hospitales públicos de la Región, han estado trabajando durante toda la semana en la confección de pancartas y pintando globos para soltarlos a ritmo de las canciones de Conchita y del grupo ‘Bombai’ en las puertas de los centros sanitarios hospitalarios para rendir homenaje a los niños hospitalizados y sus familias, a la vez que se ha leído un manifiesto.
Una de las actividades más destacadas en la celebración de este día es el trabajo de los voluntarios y las entidades sin ánimo de lucro que se involucran de forma directa en el bienestar de los niños hospitalizados. Los voluntarios llevan a cabo diversas actividades lúdicas como juegos, talleres de arte, cuentacuentos, y otras iniciativas que permiten a los niños desconectarse, aunque sea por un momento, de la dureza de su situación.
Durante el Día Nacional del Niño Hospitalizado, muchas organizaciones y hospitales lanzan campañas de recaudación de fondos y donaciones. Estos fondos tienen como propósito mejorar las infraestructuras hospitalarias, adquirir equipos médicos más avanzados o financiar programas de apoyo psicológico y emocional.
El Rol de la Familia y los Profesionales de la Salud
Para un niño, la presencia de su familia en el hospital es uno de los mayores factores de confort. Los padres, hermanos y otros miembros cercanos brindan un apoyo emocional fundamental que les ayuda a enfrentar la situación con mayor esperanza y optimismo. Sin embargo, no siempre es fácil para los padres manejar la angustia de ver a su hijo enfermo. La familia es el pilar que sostiene a los niños durante su recuperación.
Los profesionales de la salud, incluidos médicos, enfermeras y terapeutas, juegan un rol crucial en el proceso de recuperación de los niños hospitalizados. Su trabajo no solo consiste en la administración de tratamientos médicos, sino también en garantizar que los niños reciban el mejor cuidado posible desde un punto de vista emocional. La atención pediátrica requiere un enfoque integral que considere tanto la salud física como la emocional de los niños. Esto implica no solo el uso de la mejor tecnología médica disponible, sino también la creación de un ambiente que haga sentir a los pequeños lo menos vulnerables posible.
Cómo Contribuir al Bienestar de los Niños Hospitalizados
Existen muchas maneras en las que podemos contribuir al bienestar de los niños hospitalizados. Una de ellas es a través del voluntariado. Las donaciones, ya sean materiales como juguetes, libros, ropa o artículos de higiene, son siempre muy bien recibidas por los hospitales.
Además, algunos niños hospitalizados pueden tener largos periodos de recuperación y, por lo tanto, no asistir a la escuela durante un tiempo. El simple hecho de compartir información sobre el Día Nacional del Niño Hospitalizado en redes sociales puede contribuir a que más personas se sensibilicen sobre la importancia de apoyar a los niños que se encuentran en hospitales.
Pedagogía Hospitalaria
El día internacional del niño hospitalizado, celebrado el 13 de mayo, es una fecha importante para poner el foco en esos pacientes e impulsar acciones que desde la educación mejoren su calidad de vida y la de sus familias. La fecha fue elegida para conmemorar la aprobación de la Carta Europea de los Derechos del Niño Hospitalizado en 1986, que reconoce, entre otros muchos, el derecho de los niños y niñas a tener acceso a actividades educativas y lúdicas.
En España, este día coincide además con la celebración del día de la Pedagogía, por lo que hablar de pedagogía hospitalaria, alcanza un doble significado. La pedagogía hospitalaria viene avalada por el derecho universal a la educación y se contextualiza, principalmente, en las aulas hospitalarias. Se trata de un servicio educativo puesto a disposición de los niños y jóvenes ingresados para que puedan continuar con su desarrollo personal y académico durante el ingreso.
Estas aulas cuentan en la actualidad con profesionales de la educación que trabajan de manera interdisciplinar con el personal sanitario. Son un pilar básico de la humanización de los hospitales. En ellas se lleva a cabo una pedagogía global, que rompe la rigidez del currículo al centrarse en el aquí y ahora del niño, pasando así del educar para la vida al educar en la vida.
La pedagogía hospitalaria tiene mucho que ver con la enfermedad y con la vida, sin renunciar a los aprendizajes escolares va mucho más allá. Supone un referente de la educación inclusiva y personalizada, cuyo radio de acción alcanza también al servicio de atención educativa a domicilio. Los niños hospitalizados necesitan continuar con sus aprendizajes, que suponen una actividad conocida dentro de la inseguridad que genera un hospital y resaltan la parte saludable de sus vidas durante el ingreso. La tarea escolar colabora en ofrecer un mensaje de recuperación.
No cabe duda de que llevar a cabo actividades lúdicas y educativas les proporciona bienestar y confianza. Los programas educativos deben perseguir el ajuste a la enfermedad y evitar alteraciones emocionales y conductuales, reduciendo el miedo y la ansiedad ante el entorno médico.
El profesional de la pedagogía hospitalaria tiene que elaborar programaciones adaptadas a cada alumno, realizar su seguimiento escolar y establecer un vínculo de relación con el colegio de origen de sus alumnos mientras dure el ingreso. Es necesario destacar aquí la inestimable ayuda que pueden brindar los medios telemáticos y las tecnologías de la información y de la comunicación como herramientas pedagógicas.
El uso de la tecnología educativa en la pedagogía hospitalaria es especialmente importante, ya que permite a los niños acceder a recursos educativos en línea, comunicarse con sus maestros y compañeros de clase, y seguir avanzando en su aprendizaje mientras se encuentran hospitalizados.
Otro punto que merece ser nombrado es el papel jugado por el asociacionismo en la evolución de la pedagogía hospitalaria, en concreto las dos grandes asociaciones: HOPE en Europa y REDLACEH en Latinoamérica. No cabe duda de que han supuesto un catalizador para promover el intercambio de experiencias entre los profesionales de la educación implicados.
Fundación Infantil Ronald McDonald
Ante la situación de hospitalización de un menor, el entorno familiar sufre un profundo y duro cambio en sus rutinas y necesidades. Para ello, dispone de programas que mejoran de forma directa la salud y el bienestar de los niños y sus familias a través de las Casas y Salas Familiares Ronald McDonald.
Estas Casas, situadas cerca de los hospitales de referencia, alojan gratuitamente a las familias que acuden derivadas por los propios hospitales donde sus hijos reciben los tratamientos, y que deben desplazarse desde sus residencias habituales, a menudo localizadas a mucha distancia. Ello permite que dispongan de un respiro de tranquilidad para el estrés que supone tener un hijo con una enfermedad preocupante, además de un grave deterioro en la economía familiar, con gastos de alojamiento, transporte o comidas.
Por otra parte, las Salas Familiares Ronald McDonald son un refugio dentro del hospital, que permite el paso tanto a los niños en tratamiento como a sus acompañantes.
El director de la la Fundación Infantil Ronald McDonald, José Antonio García, señala que la Fundación ha atendido desde su inicio en España en 2002 a cerca de 31.000 personas, entre familias y niños enfermos en sus Casas y Salas Familiares Ronald McDonald. Desde hace 25 años en España, la Fundación es un referente en la creación de programas que ofrecen bienestar y apoyo a familias con hijos gravemente enfermos, que se deben desplazar para recibir tratamiento médico especializado. A través de sus programas Ronald McDonald, la Fundación ofrece de forma gratuita un “hogar fuera del hogar” a familias con niños enfermos.
Actualmente hay cuatro Casas Ronald McDonald en España. En Barcelona se encuentra cerca del Hospital Vall d’Hebrón, en Málaga está situada en las inmediaciones del Hospital Materno Infantil, en Valencia a pocos metros del Nuevo Hospital La Fe y en Madrid en el propio recinto hospitalario del Hospital Infantil Universitario Niño Jesús.
Otro programa que la Fundación está desarrollando en España es el de Sala Familiar Ronald McDonald, un espacio que ofrece un refugio dentro de los hospitales para que las familias de niños enfermos puedan descansar sin alejarse de sus hijos.