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PRÁCTICA DE LA FILOSOFÍA EN EDUCACIÓN INFANTIL

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por Rosa López Alemany Sesión de Filosofía para Niños del sábado 29 de abril de 2017. PRÁCTICA DE LA FILOSOFÍAEN EDUCACIÓN INFANTILSesión de Filosofía para Niños del sábado 29 de abril de 2017.  1 Si la práctica de la filosofía Educación Infantil es mediante el diálogo filosófico y este a través de preguntas, ¿cómo podemos ejercitar a los niños […]

EDUCAR: HACER POSIBLE LO IMPOSIBLE

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por Rosa López Alemany EDUCAR:HACER POSIBLE LO IMPOSIBLE  1 —¡No puedo creerlo! —dijo Alicia. —¿No puedes? —dijo la reina en tono compasivo—. Inténtalo otra vez: respira hondo y cierra los ojos. Alicia se rió. Es inútil intentarlo —dijo—. Uno no puede creerse cosas imposibles. —Yo me atrevería a decir que no has practicado lo suficiente […]

LA FORMACIÓN DEL CARÁCTER MORAL

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por Jesús A. Fernández Zamora LA FORMACIÓN DEL CARÁCTER MORALEL PUNTO DE UNIÓN ENTRE EDUCACIÓN FORMAL Y NO FORMAL  1 Movidos por modas y tendencias que varían según el momento, los profesionales de la educación hemos pasado de la enseñanza de contenidos, como única finalidad de la tarea docente, a la más pura formalidad, muchas […]